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Bildungsprojekte

Bildungsprojekte schaffen Räume, in denen Menschen jeden Alters voneinander lernen und gemeinsam wachsen. Sie verbinden Wissen mit praktischem Tun – ob beim Gemüseanbau, in Repair-Cafés oder bei Zukunftswerkstätten. Hier geht es nicht um Frontalunterricht, sondern um gemeinsames Entdecken und Ausprobieren. Die Themen kommen aus dem Leben: nachhaltig wirtschaften, digital teilhaben, Demokratie gestalten. Freie Initiativen und Einrichtungen öffnen ihre Türen für alle, die mitmachen wollen. So entstehen Netzwerke des Wissens, die weit über einzelne Kurse hinauswirken. Bildungsprojekte machen Menschen zu Gestaltern ihrer Region – sie teilen nicht nur Wissen, sondern säen Ideen für morgen.
DemokratieNachhaltigkeitAusstellungBibliothekDigitale PlattformInformationsveranstaltungWerkstattformatZeitungGeschichte bewahrenTechnologie nutzenVor Ort seinWissen teilen

In welchem Kontext hilft diese Praktik? Warum ist das wichtig?

Bildung ist in nahezu jedem Kontext von entscheidender Bedeutung, da sie individuelle Entwicklung, beruflichen Erfolg, kritisches Denken und soziale Integration fördert. Sie trägt zur Verbesserung der Lebensqualität durch individuelle Prozesse, zur wirtschaftlichen Entwicklung und zur Gestaltung von Gesellschaften bei. Lebenslanges Lernen und informelle Bildung sind genauso wichtig wie formale Bildungseinrichtungen. 

Wie geht das? Was ist zu beachten?

Die Förderung von Bildung erfordert eine ganzheitliche Betrachtung, die sicherstellt, dass Bildung für alle zugänglich, qualitativ hochwertig und relevant ist. 

Vielfalt der Lehrmethoden ist notwendig, um unterschiedliche Lernstile und -bedürfnisse zu berücksichtigen. Inklusion spielt eine Rolle, da Bildungseinrichtungen die Bedürfnisse von Menschen mit Behinderungen und anderen benachteiligten Gruppen berücksichtigen sollten. Es ist wichtig, Barrieren wie Armut, Diskriminierung und soziale Ungleichheit zu überwinden, um Zugang für Alle zu schaffen.

Die richtigen Ressourcen erforderlich, um Bildung aufrechtzuerhalten, und die Förderung von Bildungsbewusstsein in der Gesellschaft und in Familien ist entscheidend. Lehrinhalte sollten aktuell und relevant für die Anforderungen der Individuen und der Gesellschaft sein. Dabei sollte sie Sicherung der Qualität der jeweiligen Angebote nicht zu kurz kommen.

Was brauche ich dafür?

AusstellungBibliothekDigitale PlattformWerkstattformatZeitung

Um Bildung zu fördern, ist ein gutes Verständnis für Bildungsprinzipien und -prozesse entscheidend, um ein bedarfsangepasstes Angebot zu schaffen. Dazu könnten folgende Fragen hilfreich sein: 

  • Was wäre hilfreich zu wissen/ zu lernen und für wen? 

  • Welche Bildungseinrichtungen bräuchte es/ könnten genutzt werden? z.B.: Schulen, Universitäten oder andere Bildungseinrichtungen

  • Welche Personen/ Ressourcen sind notwendig? Lehrkräfte, Räume, Lernmaterialien, Computer, Lehrpläne und finanzielle Mittel

  • Wie kann zu jeweiligem Angebot hürdenarm Zugang geschaffen werden? Öffentlichkeitsarbeit, Partnerschaften

 

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Erzählbänke

Geschichten und Erfahrungen von anderen können euch neue Perspektiven auf euren Wohnort eröffnen, euch einander näherbringen, Interesse wecken und Impulse für gemeinschaftliches Leben vor Ort setzen. Nach und nach werden Gespräche mit Menschen aus eurem Ort geführt. Diese werden aufgenommen und sind anschließend über QR-Codes, die auf Bänken befestigt werden, abrufbar.

Erzählnachmittage werden in Temnitz zu Erzählbänken: Gemeinsam fangen wir an, uns an unseren Ort zu erinnern, wie er früher einmal war. An diesem Nachmittag ist das Dorfgemeinschaftshaus voller Bürger*innen, die älteste Anwesende schon Mitte neunzig, der Jüngste erst Mitte zwanzig - und eine*r filmt die Erzählungen. Später sind die Geschichten dann ganz bequem nachzuhören.

BildungsprojekteSozialer OrtGeschichten (anders) erzählenKünstlerische Mittel nutzenSichtbarkeit schaffen
Bank Quelle Chris F Pexels

Das braucht es

Überlegt, mit wem ihr zunächst Gespräche führen wollt. Was ist euer Konzept? Wo können die Gesprächsvideos oder -audios später veröffentlich werden? Sind es bei euch Erzählbänke, eine Erzählbrücke, Erzählwände oder eine alte Telefonzelle? Wer kann konzeptionell, journalistisch und technisch helfen? Können Betriebe oder Vereine eingebunden werden, die Equipment verleihen oder Know-How haben?

Organisationen

Engagiertes Land

Netzwerk

  1. Organisation
    BÄR meets ADLER e. V. - Verein für ein gutes Morgen in Berlin und Brandenburg
    Brandenburg an der Havel, Brandenburg
  2. Projekt
    Engagement-Netzwerk „KleinStadtErwachen“
    Bad Sülze, Vorpommern-Rügen, Mecklenburg-Vorpommern
  3. Projekt
    Bautzener Reden
    Bautzen, Bautzen, Sachsen
  4. Organisation
    Regenerative und Soziale Landwirtschaft e.V.
    Eschwege, Hessen
  5. Projekt
    Mittendrin – Miteinander – Mitgestalten
    RendswührenSchleswig-Holstein, Schleswig-Holstein
  6. Projekt
    Kulturhanse
    Erfurt, Thüringen
  7. Projekt
    Haus des Wandels
    Heinersdorf, Brandenburg
  8. Landaktivist*in
    Martin Merk
    Lebus OT Wulkow, Brandenburg
  9. Projekt
    Von Haus zu Haus
    Gnoien, Mecklenburg-Vorpommern
  10. Projekt
    Comiclesegarten DeLoite
    Loitz, Mecklenburg-Vorpommern
  11. Projekt
    Projekthof Karnitz
    Karnitz, Neukalen, Mecklenburg-Vorpommern
  12. Projekt
    WIR
    Güsen, Sachsen-Anhalt
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